为深入贯彻《义务教育语文课程标准（2022年版）》理念，强化“语言运用”核心素养培育，深化小学语文“表达与交流”核心板块教学研究，2026年4 月14日，由延边州教育学院主办的延边州小学语文新课标理念下“聚焦语用 读写结合”区域教研活动（汪清站）在汪清县第一实验小学成功举办。本次活动是延边州小学语文新课标理念下“表达与交流”系列活动第一站，以“精读悟法明规律 区域联动践语用”为主题，聚焦精读课文学法迁移与语用实践，搭建区域教研交流平台，推动全州小学语文教育优质均衡发展。延边州教育学院院长安泽满、延边州教育学院小教部主任宫殿华、延边州教育学院小学语文教研员王晓霞、汪清县教师进修学校校长安长范、汪清县教师进修学校副校长吕丽丽、汪清县第一实验小学校长徐永全，各县市小学语文教研员、各县市小学主管语文教学的领导及语文老师们齐聚一堂，共探新课标下语用教学实施路径，共话读写结合教学良方。

活动伊始，汪清县第一实验小学四年一班学生带来古诗词吟唱展演，书香润童心、经典伴成长，展现学校日常经典诵读教育成果与学生良好语文素养。汪清县第一实验小学徐永全校长致欢迎辞，向莅临活动的各位领导、老师们表示热烈欢迎与诚挚问候，介绍学校语用教学与读写结合实践探索。延边州教育学院院长安泽满致开幕词，强调本次教研活动对落实新课标理念、强化语言运用素养、推动区域小学语文教学提质的重要意义，为活动开展明确方向。随后，汪清县语文教研团队杨帆、王萌、邵冰、吴嘉琪、张婷婷、刘慧、隋阳阳、黄琪8位青年教师进行团队展示，分享精读课文语用教学梳理思路与研究成果，展现区域教研团队深耕课堂、以研促教的专业风采，为后续课堂实践提供理论与思路支撑。

课堂是教学的主阵地，本次教学研讨覆盖写景、写人、叙事、说明、想象类精读课文，全程突出“读中悟法—学法提炼—语用迁移 —读写结合”教学主线，来自三个县市的10位优秀教师精准挖掘文本语用训练点，呈现新课标理念下高质量语文课堂实践。上午课堂展示环节，6位教师依次授课：汪清县第一实验小学房永辉执教四年级《猫》，图们市第一小学赵鑫执教三年级《鹿角和鹿腿》，延吉市北山小学吴宗凤执教三年级《纸的发明》，汪清县第一实验小学张薇执教四年级《白鹅》，汪清县天桥岭镇第一小学校宿丽丽执教三年级《肥皂泡》，汪清县第三小学校王艳平执教五年级《军神》。各位教师立足文本、聚焦语用，在阅读中提炼学法，引导学生学以致用，实现以读促写、以写悟读。下午开场表演：汪清县第一实验小学舞蹈队学生带来舞蹈表演，学校坚持以美育人、全面发展，高度重视艺术教育。下午课堂展示精彩纷呈：延吉市北丹小学耿琳执教三年级《赵州桥》，图们市志诚小学魏佟梅执教四年级《宝葫芦的秘密》，汪清县第四小学校李彤执教六年级《腊八粥》，汪清县春阳小学孙颖执教三年级《火烧云》。教师们紧扣学段特点与文体特征，设计梯度化语用实践任务，让读写共生理念落地课堂，为参会教师提供可复制、可推广的教学范式。

活动最后，汪清县教师进修学校小学语文教研员张晓红作《聚焦语用 以文载法——精读课文中的语用教学实践》专题讲座，并对本次活动进行总结。讲座立足新课标要求，结合课例，系统梳理语用教学实施路径，提炼精读课文学法迁移实操策略，为一线教师精准开展语用教学、深化读写结合提供了专业指引。（作者/摄影 王彩云 郭磊）

                                                初审：王彩云

复审：宁红 

‍终审：徐永全