为深度推进语文课堂教学改革，集中展现集体备课的实践成效，充分发挥优质课例的示范引领作用，2025 年 12 月 1 日，汪清县第三小学校作为承办方，成功举办 “汪清县小学语文集体备课优秀课例展示活动”。来自全县各小学的语文教师齐聚一堂，围绕教学策略共研共讨，围绕备课成果共享互鉴，现场教研氛围浓厚热烈，为冬日校园注入了蓬勃的教研活力。

自 2025 年以来，汪清县各小学语文备课组始终以新课标为根本遵循，结合教学实际精准发力 —— 针对高年级阅读教学的深度突破、低年级识字写字的基础夯实等不同课型，扎实开展集体备课活动。过程中，老师们立足学情精准施策，精心打磨每一份教学方案；聚焦教学细节反复推敲，从教学目标的科学设定、教学流程的逻辑搭建，到课堂互动环节的创新设计，均进行了细致入微的研讨与优化，为本次优秀课例展示活动奠定了坚实的实践基础。而此次活动，正是全县各校集体备课成果的一次集中亮相，几位授课教师凝聚团队智慧，提炼教学精髓，为现场教师呈现了一堂堂兼具实用性与创新性的示范课堂。

汪清三小的张美洁老师执教《犟龟》一课，以“预测阅读策略”为核心抓手，巧妙引导学生走进故事脉络，在猜测与验证中感受阅读的乐趣，让阅读方法的渗透自然而高效；大兴沟镇小学的靳文萍老师带来《只有一个地球》，紧扣“实用性阅读与交流” 任务群要求，带领学生精准提取文本关键信息，在梳理内容的同时把握文章观点，深入领会科学知识与说明方法的运用，真正让单元语文要素落地生根；汪清四小的初锐娜老师执教低年级课文《称赞》，聚焦“鼓励与赞美”的情感主题，在引导学生体会情感价值的同时，同步训练口语表达、分角色朗读等核心能力，将人际交往教育与语文能力培养有机融合；汪清一小的刘佳琪老师则以《王戎不取道旁李》为载体，开启中高年级文言文启蒙教学，通过 “王戎识李” 的经典典故，引导学生理解文言词句含义，体会 “观察与思考” 的重要性，更巧妙渗透文言文初步阅读方法，为学生搭建了通往传统文化的桥梁。

精彩的课堂展示结束后，活动进入专题分享环节。汪清一小的王彩云副校长以《以提高课堂质量为目标的集体备课》为题，深入剖析集体备课与课堂质量的内在关联，提供了可复制、可推广的实践路径；汪清四小的白钊主任围绕《聚力备课・精研磨课 —— 打造高效团队教研新生态》展开分享，从团队协作视角出发，为构建高效教研生态提供了新思路。两位老师的分享让在场教师对集体备课的价值、路径与生态构建有了更系统、更深刻的认知。此外，汪清三小的隋阳阳老师以《以课为镜，在坚守与突破中成长》为题，结合自身教学经历分享备课心得，为青年教师的专业成长提供了宝贵启示。

此次汪清县小学语文集体备课优秀课例展示活动，不仅为全县语文教师搭建了一个交流学习、互促共进的优质平台，更实现了 “在交流中碰撞思维火花，在研讨中凝聚教学共识” 的目标。活动以研促教、以教提质，让集体智慧真正转化为教师专业能力提升的动力，也为推动汪清县语文教学高质量发展注入了源源不断的活力，为后续语文教研工作的深入开展奠定了良好基础。（作者 摄影/牟秀霞 荣健丽）

                              初审：荣健丽

                              复审：葛 华

     终审：孙雪峰