为进一步深化课堂教学改革，落实新课程标准理念，全面提升教师专业素养与教学能力，汪清三小在2025年11月集中开展了“骨干教师引领课”与“校内展示课”系列教研活动。活动以“聚焦核心素养，打造高效课堂”和“信息技术赋能大单元教学”为核心主题，为全校教师搭建了观摩学习、研讨交流的广阔平台。

骨干示范，理念引领

本次“骨干教师引领课”活动于11月3日率先启动。活动旨在充分发挥省、州级骨干教师的示范辐射作用。谢娟、倪丽萍、张慧等12位骨干教师相继登台，呈现了涵盖语文、数学、英语、阅读、书法、综合实践、信息科技等多个学科的精彩课例。

活动中，骨干教师们精心设计教学环节，深刻把握学科核心素养，巧妙运用信息技术辅助教学，积极组织小组合作探究，充分体现了“以学生为主体”的教学理念。同时，各位教师在教学过程中有机渗透了铸牢中华民族共同体意识教育，实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。学校同学科教师全员参与听课与研讨，确保了活动的深度与实效。

教师展示，实践探索

紧随其后开展的“校内展示课”活动，则面向全体专任教师，此活动特别强调“以信息技术为载体，开展大单元单篇课教学研究”，引导教师从更宏观的单元视角构思教学设计，同时注重信息技术的深度融合与应用。活动中，唐博、王威、马文秀三位老师分别展示了音乐、数学学科的探索成果。

值得一提的是，本次活动充分发挥了“师徒对子”的传帮带作用。师傅与徒弟共同围绕大单元备课，经历集体研磨、精心打磨的过程，最终形成较为完备的教学方案并进行展示，有效促进了青年教师的快速成长。学校同样对听课纪律、笔记记录及材料提交提出了明确要求，并将检查听课笔记，确保学习效果落到实处。

研思并行，成效显著

两项活动前后衔接、各有侧重，形成了“骨干引领—教师实践—深度研讨”的完整教研闭环。学校录播室、音乐室、班级教室等多个场地成为了活跃的教研现场，教师们穿梭于不同的课堂，认真观摩、详细记录、深入交流，营造了浓厚的“教—学—研”一体化氛围。

活动结束后，学校将为参与授课的教师颁发证书，以资鼓励。相信通过此次“双课并举”的系列教研活动，汪清三小的教师们必将进一步更新教育观念，优化教学策略，共同推动学校教育教学质量迈向新台阶。（作者 摄影/林雪梅 葛华）

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