为夯实一年级学生的汉字书写基础，培养良好的书写习惯，2025年11月5日中午，汪清县第一实验小学组织开展了一年级基本笔画口令抽测活动。活动组织严谨有序，内容全面，分为三个环节依次进行，全面考察学生对基本笔画的掌握情况，展现了学生扎实的书写基本功与昂扬的精神风貌。 

环节一：齐声口令，动作同步 

在“全班口令书空”环节中，一名学生代表上台领做，在其带领下，孩子们一边洪亮地念诵笔画名称，一边以手为笔、以空为纸，动作整齐划一，声音铿锵有力。整个过程流畅连贯，充分展现了日常教学的扎实训练成果和班级的集体凝聚力。

环节二：随机抽测，个体展示 

在“个人口令书空”环节，学校根据学生能力名册随机抽取3名学生进行独立展示。被抽测的学生沉着自信，口令清晰准确，动作规范到位，准确展示了指定笔画的形态与运笔方向，体现了平时训练中积累的扎实功底，也反映出教师在日常教学中对个体能力发展的关注与培养。 

环节三：听写实践，规范书写 

最后环节是全员书写实践。由写字老师随机听写十二个基本笔画。同学们凝神静气，在书写纸上认真落笔。本环节重点考察笔画的形态规范、运笔节奏以及书写的美观度。从现场书写成果来看，大部分学生能够做到笔画形态准确，结构合理，展现了初步的书写美感，达到了预期的教学检测目标。

此次抽测活动，不仅是对学生阶段性学习成果的有效检验，更是对汪清一实验一年级语文教学及写字教学工作的有力促进。通过口令与动作的结合、集体与个体的兼顾、口头与书写的并重，全方位地提升了学生对汉字基本笔画的认知与书写技能，为后续的汉字学习奠定了坚实的基础。今后，学校将继续强化书写教育，让学生在点滴积累中感受汉字之美，在规范书写中传承文化精髓。（作者/李桂兰 摄影/田景华）

                                                  初审：孙洁 

                                                  复审：宁红 

                                                  终审：李文熙