在全面深化改革，推进教育高质量发展的大背景下，为了更有效落实“双减”政策，全面落实立德树人根本任务，推动小学英语课堂教学改革，12月11日，汪清二小英语组观摩优质课并开展教研活动，共研共成长，英语组教师及校长赵海兰、教导处主任韩英参加了此次活动。

课例设计环环相扣，内容层层递进，学生兴趣十足、课堂氛围活跃，教师能够有效地落实新课标要求，充分挖掘教材，创设与学生生活实际密切相关的情景与活动。引导学生在迁移的语境中灵活地运用语言，使不同层次的学生在语境中自主学习，认真思考并且充分表达自己的想法和见解。从而也反射出教师自身扎实的教学基本功和深厚的文化底蕴。

全体英语教师认真观看优质课视频，详细地记录听课笔记，从而学习他人的长处，弥补自身的不足，努力提升个人的教学技能。观看后，几位教师从不同角度分享自己的收获，并表示在平时的教学中要有效落实新课程标准，将多媒体教学与英语教学深度融合，大胆尝试新颖的课堂导入方式和以学生为主体的教学模式，努力提高课堂教学效率。

接下来英语学科主任韩今花对英语单词过关检测和期末复习提出具体要求，每位英语老师从“复习什么”“如何复习”等几方面交流自己任教年级的复习计划。

校长赵海兰对英语教师的努力给予充分肯定，她认为老师们能够准确把握复习的方向和内容，制定科学、恰当的复习计划。她强调，期末复习阶段，教师们应当以教材为依托，狠抓基础，同时进行分类专项复习，巩固知识，提升学生综合素养。

此次教研组活动为今后的英语教学明确了思路，促进了英语教研的深入开展，为教师搭建了学习、交流平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围。英语教师会以本次活动为契机，教学实践中以学科核心知识为依托，以学科活动为载体，基于学科课程标准和教材，实现对学生核心素养的培养,并不断促进自身专业的成长，为打造高效课堂、促进学生核心素养的发展而不懈努力。

（作者/韩今花 姜为燕）