“教而不研则浅，研而不教则空”。为聚焦课堂教学，共研学情差异和课堂学习方式，促进教师的专业化成长，提升学生核心素养，全面提高教学质量，汪清二小于2024年11月12日至22日，开展了新一轮以“落实新课标，提升学生核心素养”为主题的校内汇报课活动。

本次汇报课活动共有25位学科教师代表执教。课前，各位出课教师围绕新课程标准，结合自身教学经验和班级学生特点，自主设计教学方案。教师们深入挖掘教材内涵，注重培养学生的发散思维、创新能力及解决实际问题的能力，力求每一堂课都能成为提升学生核心素养的生动实践。随后，各年级组组织了多次集体备课活动，教师们带着自己的教案进行分享与交流。在热烈的讨论中，大家集思广益，对教学设计进行精细化打磨，不仅优化了教学内容与方法，还特别强调了情境创设、问题导向等教学策略的应用，以期更好地激发学生的学习兴趣和主动性。

经过精心准备，25节各具特色的课堂逐一精彩亮相。这些公开课不仅展示了教师们对新课标的深刻理解与实践探索，更成为了全校教师相互学习、共同进步的宝贵平台。课堂上，教师们灵活运用多媒体教学手段，恰当使用国家中小学智慧教育平台的资源，通过自主探究、小组合作等形式，有效促进了学生核心素养的提升，赢得了听课师生的一致好评。

汇报课结束后，各学科分别组织了评课活动。大家围绕教学目标达成度、学生参与度、核心素养培养效果等方面进行了深入剖析，既肯定了亮点，也指出了改进空间，为今后的教学提供了宝贵的参考和启示。

教无涯，研无止。此次校内汇报课不仅加深了教师对新课标的理解与把握，更促进了教师队伍的专业成长，为构建高效、生动、富有创新性的课堂环境奠定了坚实基础。未来，汪清二小将继续深化教育教学改革，不断探索和实践，努力培养更多具备核心素养的时代新人，为教育事业的发展贡献力量。

（作者/李桂兰  摄影/田景华）