为助力汪清县中小学校深化铸牢中华民族共同体意识教育，将地域文化资源转化为思政教育资源，引导我县中小学生在生动的课程教学中坚定爱祖国、爱家乡之情，11月12日，汪清县进修学校电教馆组织汪清县6所“互联网+教育”结对帮扶校思政课云端展示活动。

此次活动中，各结对帮扶学校的师生们充分利用互联网技术，展示了各具特色的思政课程设计与教学成果。授课教师运用创新的教学方法，不仅提高了学生的学习积极性，也为思政教育注入了新的活力，呈现了一场精彩纷呈的思政教育盛宴。

汪清县第三小学校马小淇老师展示课例五年级上册《中华民族一家亲》。授课教师通过生动的事例讲述，结合学生的生活经验、收集的资料、视频，创设情境，使学生了解各民族之间的习俗，直观感受到各民族之间要和谐共处，互相尊重和守望相助的重要意义，增强民族大团结的责任感和使命感。课程还会提到国家保障各民族平等、团结和共同繁荣，通过民族区域自治等政策，保障少数民族合法权益，促进民族地区发展，让各民族在中华民族大家庭中和谐共处、共同发展。

汪清县第四小学校梁艳老师展示课例三年级上册《心中的“110”》。课堂上通过生动的案例剖析，以闯关游戏的形式深入浅出地讲解了如何识别危险、自我保护以及依法 维权等重要知识，增强了课程的实用性和趣味性。利用多媒体资源，播放相关视频资料和真实事件报道，让学生们直观感受到安全事故的严重性和防范的紧迫性。这节思政课，不仅丰富了思政教育的内涵，也为校园安全文化建设注入了新动力，将安全意识深深植入学生心中，为他们的健康成长保驾护航。

汪清县第四小学校杨树娟老师展示课例四年级上册《从“白色污染”说起》。这是一堂关于环保与责任的道德与法治课程，以学生为主体，从课前调查入手、引导学生自主探究塑料制品性能、发现塑料垃圾危害，充分激发主动参与的兴趣，结合国家政策和生活实际，探讨合理利用塑料的行动，培养他们的环保意识和责任感。课堂注重实践与思维培养，真正实现学以致用，打造高效课堂。

此次云端展示活动的成功举办，不仅是“互联网+教育”结对帮扶模式在思政教学领域的一次有效实践，更为今后进一步整合教育资源、推动思政教育改革提供了宝贵经验与借鉴。未来，各结对帮扶学校将继续探索创新，利用互联网平台拓展教育帮扶的深度与广度，让更多学生受益于优质思政教育。

（作者/梁艳 摄影/郝晓微）