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汪清二小:教导处多措并举,促进教学质量全面提升

  • 汪清二小
  • 2024-09-29 09:40
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作为学校教学管理的核心部门,教导处始终将促进教师专业成长作为工作的重中之重。2024年9月27日下午,汪清二小教导处召开教职工会议,教导处主任韩英主持了会议。

会议开始,教导处副主任季凤霞带领大家开展了一场以“如何有效备课”为主题的教师业务学习活动,她从备课的定义、备课的重要性以及如何有效备课等多个维度出发,深入浅出地阐述了有效备课的内涵与外延。季主任强调,有效备课不仅是教师对教材内容的简单梳理与整合,更是教师对学生学情、教学目标、教学重难点以及教学方法等全面考量的过程。老师们纷纷表示:此次业务学习开展得及时有效,不仅拓宽了老师们的教学视野,也为他们今后的备课工作提供了有益的借鉴和启示。

接着,教导处主任韩英就本学期开学以来,教导处紧密围绕提升教学质量、促进学生全面发展的核心目标,扎实开展的一系列工作进行了阶段性总结。

一、教导处坚持开展教学常规检查,通过深入课堂听课,检查教案、作业批改情况等方式,全面了解教学动态,确保教学秩序稳定。通过检查发现,教师们备课充分,教学方法多样,课堂氛围活跃,学生学习积极性高。同时,针对个别班级在课堂组织上存在的问题,教导处及时与教师沟通,提出改进建议,有效提升了课堂教学质量。

二、为营造浓厚的校园阅读氛围,教导处积极推进读书工程。通过一系列读书活动,激发了师生的阅读兴趣。学生们在书海中遨游,不仅拓宽了知识面,还培养了良好的阅读习惯和思维能力。

三、为传承中华优秀传统文化,提升学生的书写能力,教导处继续推进写字工程。通过开设书法课程、举办写字比赛等方式,让学生们在笔墨间感受传统文化的魅力。经过一段时间的努力,学生们的书写水平有了明显提高,不仅字迹工整美观,还学会了欣赏和创作书法作品。

四、为检验和提升教师的学科专业素养,教导处组织了青年教师学科知识考试。考试结果显示,教师们普遍具备扎实的学科基础知识和较强的教学能力。同时,考试也暴露出部分教师在某些知识点上的不足。针对这些问题,教导处及时组织培训和学习交流活动,帮助教师查漏补缺,提升专业素养。

此外,韩主任还就十月份教导处的活动安排做了简要部署。

本次会议,正是教导处持续发力、推动教师专业成长的具体体现。韩主任表示,未来将继续围绕提高教学质量这一核心目标,不断创新工作方法,努力为师生创造更加优质的教学环境和学习氛围,助力教师不断提升专业素养和教学能力。相信在教导处的引领和全体教师的共同努力下,汪清二小的教学质量将会不断迈上新的台阶。

(作者/李桂兰 摄影/田景华)



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