为践行新课标理念，发展学生的核心素养，突显学生的主体地位；发挥骨干教师、党员教师在自我研修和课堂教学等方面的引领和辐射作用，不断推进党建工作与教育教学工作紧密融合；提高中青年教师的教学水平，扎实开展“十四五”课题研究工作， 11月8日至23日，天桥岭镇第一小学组织了为期9天的课堂教学研究活动。

根据学校教学工作计划，围绕“把握核心素养 落实课程标准”这一主题，学校精心安排了“骨干（党员）示范课、中青年教师展示课、课题研究汇报课，共计7个学科19节课。

教而不研则罔，研而不教则殆。为促进教师的专业化成长，学校非常重视讲课后的评课议课。之后，集中交流了教学中面临的实际问题，就“课堂上如何改变教师的教学方式和学生的学习方式”进行了深入的探讨。老师们深刻地认识到：要想提高课堂教学质量，就要切实关注学生的学习，认真研究学情。课堂上的“情境创设、问题提出、活动设计、学习评价”缺一不可。也是今后平常课努力的方向。

本次教学活动不仅展示出了他们严谨认真的教学态度，勇于创新的探索精神，而且也展现了做为中坚力量的教师们较高的教学研究与教学设计的能力和水平。

（作者/宿丽丽，摄影/王铁成）