为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，促进教师间的学习和交流，充分发挥教师集体智慧，增强教师课堂教学基本功，不断提高教学水平和专业素养，2023年9月12日，园长孟庆杰带领园领导班子、备课组教师走进大二班，开展集体教研活动。

大二班赵老师组织的教育活动是数学“0的含义”，赵老师引导幼儿通过多种游戏初步理解“0”的含义，让幼儿在玩玩乐乐中感受数字和人们生活的息息相关。教师们认真观摩并记录整个教学活动的过程，随后进行了集体评议，通过教者反思、集体研讨，认真总结课堂中的亮点与不足，就有待提升需要改善的地方展开讨论，提出解决策略，引导教师们进一步加强“以幼儿主体”的教育理念，孟园长指出：日常的教育教学是我们的重点工作，要心中有目标，心中有孩子，把日常的课堂当成提高的阵地，不断提高驾驭课堂的能力，提升教学水平。

一直以来，汪清二幼始终扎实开展集体教研活动，为教师专业化成长搭建平台，不断提升教师的研究能力，成为打造高效课堂的有力抓手。（作者/摄像 贾金芝）