“一日生活皆教育”。一个常规细化、完善的班级，是孩子自然有序学习与生活的前提，既有助于幼儿良好习惯的培养，又有利于教师活动的有效组织与开展，更是幼儿在园安全的有力保障。为此，汪清县第二幼儿园立足实际，定期开展幼儿常规检查评比活动。

幼儿园常规包括生活常规、游戏常规和学习常规等，具体指“盥洗”“喝水”“进餐”“午睡”“教育活动”等一日生活各个环节幼儿应养成的活动规则，虽然内容繁杂，但教师们能够把握住“常规要求应有利于培养幼儿的良好习惯，有利于幼儿在安全有序、自然、自主的状态下进行活动，使幼儿逐渐理解并愿意遵守集体的规则。”这一内涵，开展各具特色的常规养成教育。本次检查指导的重点是小班洗手、中大班起床后床铺、服装整理的常规培养，教师们通过集体讲解与个别指导，采取鼓励的方式，小班教师指导幼儿按照七步洗手法要求，在说说学学的过程中逐渐养成认真洗手的习惯；中大班教师指导幼儿起床后叠被子、抻床单以及有序快速地穿好衣服等。幼儿园领导通过“跟班式指导”“随机抽查”等多种方式，对各班情况进行摸底、分析并及时反馈，使各班常规达到了不同程度的优化与提升。

此项检查评比活动的开展，不仅优化了幼儿园一日生活常规细则，而且有效规范了教师科学、合理组织一日活动的保教行为，从而进一步提高幼儿园保教工作质量。（作者/摄像 贾金芝）