为了提升幼儿园教师的教学基本功，有效开展幼儿园教学活动，进一步学习和贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》核心理念，结合幼儿园数学教学实践，2022年9月20日至23日，汪清县第二幼儿园进行了数学领域教学练兵及评析活动，全体教师积极、认真准备，展示了一堂堂生动有趣的教学活动。

教学设计中教师立足幼儿已有的知识经验，能以幼儿为主体，突破传统教学模式，引导幼儿积极主动参与活动，进行有针对性地观察与指导，注重幼儿学习品质的培养。活动展示中，老师们把自己的教学风格、教学水平发挥的淋漓尽致，她们大胆创新，巧妙的运用多媒体直观教学手段和生动形象、富有童趣的儿童化教学语言，把幼儿带入轻松愉快的活动氛围，激起了幼儿浓厚的学习兴趣，充分体现了寓教于乐的幼儿教育理念。

总结反思是教师专业成长的有效手段，精彩的教学活动后，9月26日，教师们聚集在一起展开交流研讨活动。教师们围绕“数学领域活动的开展，要准确把握幼儿园数学的教育目标，要正确理解数学生活化的内涵，要恰当运用教学方法提高数学教育活动的成效，合理地提供操作材料，让幼儿体验数学活动的乐趣。”这一核心理念，每位授课教师针对自己活动中教学目标的完成情况、幼儿的参与度、以及自身的新启发等多方面进行自评与反思，听课教师也各抒己见，发现问题的同时提出解决策略。幼儿园将在此基础上继续组织教师们围绕本次练兵活动的内容开展一课多磨，稳步提高教师驾驭数学活动的能力。

本次教学大练兵活动不仅为教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为教师们创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，进一步促进了教师教研能力、业务水平的提高。同时，通过课后的交流研讨也提高了教师的探索研究能力，强化理论与实践的结合，对幼儿园今后的长足发展奠定了更加坚实有利的基础。（作者/摄像  贾金芝）