课堂是教师成长的舞台，是教师展示教学风格和教学水平的有效载体之一。为了进一步深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，把握课堂教学要点，提升教育教学水平，2022年9月13日起，汪清县第二幼儿园聚焦课堂实践，开展推门听课活动。

“推门听课”不仅是幼儿园提高教育教学水平的一项常规工作，而且是提升教师教学能力的重要的举措。推门听课的第一天，园长孟庆杰一行推门听的是中二班李老师的社会活动“我会用小伞”，领导们认真听课、记录，评析时，重点帮助教师梳理“教什么、为什么教、怎样教”的课堂教学核心，让教师明白如何基于幼儿年龄特点和学习特点，搭建支架以便更有效地支持儿童的学习与发展。推门听课既能整体把握教师们的教学实际，又能了解教师的个体差异，做到有针对性地个别指导，促进教育教学的整体提升。同时，教师们能够将常规课堂当成练兵的舞台，认真备课上课，幼儿学具的设计、游戏环节的设置、教学活动中的个别指导等等，成为教师们研讨的热门话题，浓厚的科研氛围在幼儿园内蔚然成风。

“推门听课”切实提升了教师备课上课、组织教学、驾驭课堂的能力，不仅在幼儿园营造了良好的科研氛围，而且提升了教师的专业水平，使幼儿园的教育教学朝着更高更好的方向迈进！

（作者/摄像 贾金芝）