“一花独放不是春,百花齐放春满园”，疫情虽阻挡了入园的步伐，却阻挡不了老师们学习的脚步。为了进一步提高教师们的业务能力,更好地开展线上育儿指导活动，4月20日，汪清一幼开展了线上集体备课活动。

集体备课是互相挖掘教师智慧形成教学合力，提高教学水平的有效手段，为此幼儿园通过线上会议的形式下发了关于各学年组、各班级集体备课相关内容及要求，并在各年级组长的带领下，老师们分工明确，积极讨论发言，有条不紊的开展：大班组是以“幼小衔接”为主题进行展开，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面进行探讨，来帮助幼儿顺利衔接；中班是以“学习能力”为主题进行展开，从幼儿的专注力、语言表达能力、握笔姿势等方面进行讨论，为升入大班提前做好准备；小班则是以“自理能力”为主题进行展开，从生活方面、学习方面、健康方面等内容进行讨论，为复课做好准备。教师们围绕主题活动中的“亮点”、有疑惑的环节进行详细的分析与交流，大家各抒己见，畅所欲言，将活动的重、难点结合，做细致地剖析，寻找可行的教学方法，在补充、分享、交流的过程中形成共享智慧。

根据各学年组的集体备课内容，主班教师们结合本班幼儿的年龄特点、能力水平又进行了班本备课活动。通过研讨，使老师们对更好地开展好活动、提升育儿指导质量有了进一步的理解。整个活动大家集思广益，博采众长，在讨论的过程中互相启发，在思想的碰撞中擦出智慧的火花，集体备课效果明显，这不仅发挥了集体备课的示范引领作用，同时也促进了教师在教研中不断成长，体现了一幼良好的教研氛围。

集体线上备课也为“云端育儿”注入了新鲜的活力。只要我们坚定信心，守望相助，共同努力，就必将迎来暖阳遍地，春暖花开。

(文图/全春梅)