在新形势面前，如何隔着屏幕做好学生的正常教学，关注学生的心理状况和生活学习上有困难的个体，是每位老师面临的考验，也是为人师者必须承担的责任。为此，根据文件精神，学校制定了《疫情期间心理调试方案》，设置了两部心理咨询热线，并随时做好咨询记录。做了《平安健康心方安，积极悦纳飞更高》《“动”起来，“心”健康》两次美篇发到班主任群，由班主任转发家长和学生。老师密切保持与学生之间的联系与沟通，时刻关注学生的学习情况和身心健康，了解学生在学习、生活等方面的困难和需求;关注学生的思想状况和心理健康，积极引导学生正确认识目前面对的困难和挑战，帮助学生树立积极乐观的生活态度和战胜疫情的必胜信念；对于遇到困难的学生，积极热情地在学习上、生活上给予必要的指导和帮助，对于留守孩子、家庭困难生、学困生、建档立卡等特殊群体，更是深入了解他们线上教学是不是有困难，居家生活是不是有困难，实施学校、家庭联合的关爱举措,努力营造合力育人的良好气氛,切实保证在特殊时期每一名学生的健康成长。

让我们共同努力，使学生居家“停课不停学”期间，保持阳光心态，积极努力学习，坚持锻炼身体，家长学生和谐沟通交流，共克时艰，共融成长。家校同心抗疫，共迎春暖花开。（图文/王爱华 刘志华）