2022年2月，教育部出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》，为了引领全体教师深入理解并贯彻落实《评估指南》精神，进一步促进幼儿园保教工作科学化、规范化，切实提高保教质量，近阶段，汪清县第三幼儿园教学主任刘晶组织全体教养员在线上开展了《评估指南》专题学习。

4月3日晚七点，刘主任组织全体教养员准时进入中国学前教育研究会《幼儿注意力品质培养策略与游戏活动研究》课题负责人张燕凯老师的直播间，在线聆听了张老师关于《幼儿园保育教育质量评估指南》解读的直播讲解，教师们边听边记，积极参与直播互动，对《评估指南》有了更加深入的理解。

4月4日上午，刘主任组织教师们在微信群对张燕凯老师的《幼儿园保育教育质量评估指南》解读直播的感悟进行了交流分享。教师们结合自身教育行为，对比《评估指南》的理念要求，将自己学习后的所思、所想、所获在群内交流，大家纷纷表示：今后要深入细致学习《评估指南》，用《评估指南》指导自己的保教工作，努力提高自己的保教水平，最终促进幼儿全面、健康发展。

4月6日，刘主任在微信群内向教师们分享了华东师范大学周念丽教授解读《评估指南》视频回放并与教师们共同学习。周念丽教授从“走进《指南》”“研读《指南》”“精读《指南》”三个维度分享了她的理解与思考，细致分析了《评估指南》的特点和重点，并对评估指标进行了详细解说，视频的学习也让教师们收获满满。

通过此次分享交流，老师们对《幼儿园保育教育质量评估指南》有了新的认识。下一步，汪清三幼将继续以深入学习《评估指南》为抓手，以促进幼儿全面发展为导向，切实转变教师教育理念和行为，提升教师教育实践能力，科学实施保育教育，不断提高幼儿园保育教育水平。（文图/丁雪）