为扎实推进天幼参加的省教育学会“十四五”规划课题研究工作的深入开展，促进教师教科研能力的提升，帮助老师们答题解惑，丰富专业知识，进一步推进教科研工作再上新台阶，取得新突破，2022年2月22日，天桥岭镇中心幼儿园开展了省级课题课程前审议教研活动。

首先科研主任张红从课程实施背景、课程理念、课程目标、课程架构、课程内容等几个方面详细介绍了幼儿园园本化课程实施方案。接着参与课题研究的教师们以科研为先导，以课题为引领，对幼儿各阶段的发展需求及园本特色等进行了剖析和研讨。并从课程目标、幼儿已有经验、园本资源等，结合《指南》对主题课程再次进行调整。最后，各年组利用网络图对课程实施架构进行了梳理，确立了本学期各年龄班的研究目标和内容。

“教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。”天幼将积极开展园本教研，提升教师开展课题研究的能力，推动幼儿园“以研促教、科研兴园”内涵式发展，充分发挥教科研对教师的引领作用。(图 文/张红）