2021年10月28日--10月29日，长荣红小开展了“启智”课堂之新任教师汇报课活动。

本次活动，充分发挥了团队力量。在互助团队指导和帮助下，讲课教师积极准备，精心备课，用他们自己独特的教学魅力为我们呈现了七节精彩纷呈的汇报课。

年青、沉稳的钟欣老师讲授的《秋天》，是一篇写景散文，通过实物、图片、视频等引导学生了解、感受到秋日秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的优美景象。

张婷婷老师在《小小的船》一课的讲授中，通过多种方法指导学生正确朗读课文，逐步感受课文描绘图景的奇妙，感受晴朗夜空的美，培养学生欣赏大自然的美。

刘慧老师讲授的《四季》，是一首富有情趣的儿童诗。通过让学生自主选择最喜欢的季节来读、说；做动作来体会词语，自配动作朗读，感知该怎样读；教师多形式多层面的指导，学生朗读的效果较好，达到了教学目标。

李海兰老师执教的<어디로>，利用游戏教学让孩子投入其中，激发学生学习朝鲜语的兴趣，充分调动了他们的自主能动性、积极性；并发挥团队协作精神，享受学习带来的快乐。

金桂红老师执教的《在观察中比较》，围绕着“恐龙”贯穿整个课堂教学，吸引学生们的注意力，重视培养学生探究本领、科学概念的形成。在课堂教学中遵循学生学习科学的心理规律，为学生搭建良好的发展平台，创造性的组织教学工作。

汪秋波老师讲授了《我们的水钟》，在老师的引领下，学生们经历了设计方案——动手制作——测试并改进的工程活动，促进了学生思维发展，学生们在科学制作中感受到了学习的乐趣，在小组合作中和谐地开展探究活动，体会到了团队合作的力量。

郝晓微老师讲授《计算机画画》时，充分利用画图软件，重点向学生讲解了直线和椭圆形工具，学生们通过动手操作、教师耐心细致地指导，画出了丰富多彩的作品，体验到了成功的喜悦。

活动结束后，校领导和学科组老师汇聚一堂，及时开展评课。肯定优点，并且诚恳地提出教学中存在的不足、给出合理化的改进建议，令所有授课教师受益匪浅。

这样的教研活动，为新任教师提供了展现自我的平台，既有利于青年教师的快速成长，又有利于全体教师的思维拓展，有效促进“启智”课堂研究。骨干教师与新任教师结对，定能助力青年教师快速发展，携手共进！（文/图 汪秋波 郝晓微）