9月26日，汪清一实验科任学科的汇报课研讨开始。旨在提升科任学科教师的备课、上课及课堂常规等方面的研究和探讨，全面提升学生的学科素养。

汇报活动分两周完成，共50节课。授课教师分别呈现英语、科学、美术、音乐、综合实践、道德与法治等学科的课堂教学。各学科按照学期初工作安排，开展组内磨课活动，对不同课型进行教学研究。

从本周的英语、科学、美术、道德与法治课堂教学中，非常欣喜的发现各学科教师对课的研究、对学情的关注、对评价的很好运用。教师教学严谨，教学活动组织有效，机智的处理教学生成问题。给听课教师留下深刻印象。尤其突出了学科特点：科学学科教会学生缜密探究的方法；英语学科学生开心交流，流利读写对话的能力；道德与法治学科鲜活的故事，触动内心，引导知行；美术学科开动学生智慧的大脑，灵巧的小手，体现独特创意。

精彩纷呈的课堂教学呈现了教师敬业钻研的成果。教师亲历研究过程，体验成长的快乐！

（文图/于艳梅 张晓云）