为学习领会《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及《幼儿园入学准备教育指导要点》文件精神，大力做好幼小衔接各项工作，2021年5月12日，汪清县第二幼儿园组织全体教职工进行了专项学习。

学习中，闫园长首先带领教师学习了《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中总体要求、重点任务、主要举措、进度安排、组织实施五方面内容，对主要举措中“幼儿园做好入学准备教育”内容进行了重点的强调和说明。之后闫园长带领教师学习了《幼儿园入学准备教育指导要点》，对“身心准备、生活准备、社会准备和学习准备”四方面内容中的“发展目标”“具体表现”“教育建议”具体内容进行了深入、详细地剖析与解读，引领教师把握《幼儿园入学准备教育指导要点》内涵，并针对社会上过度重视知识准备的问题，闫园长强调要将身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等方面有机融合和渗透，不能片面追求某一方面的准备，或用小学知识技能的强化训练替代全面准备。同时要尊重幼儿身心发展规律，处理好循序渐进与把握重点的关系。将入学准备贯穿于幼儿园三年保育教育全过程，从小班开始逐步培养幼儿身心基本素质，大班根据即将进入小学的特殊需要，实施有针对性的入学准备教育。

通过本次学习，教师们将依据文件精神，努力用科学的、符合幼儿学习特点的方式，帮助幼儿做好入学准备的同时，帮助幼儿做好终身学习的准备。（图文/贾金芝）