为进一步加强农村学前教育的帮扶工作，切实发挥省级示范性幼儿园的示范带动作用，引导优质学前教育资源向农村地区辐射和拓展，汪清一幼于4月15日与手拉手帮扶园开展了帮扶系列活动。

14日上午，园长金春梅、党务主任李美燕前往汪清县大兴沟镇特色民族幼儿园对帮扶园进行了实地指导。金园长针对乡镇薄弱办学条件，对帮扶园的室内环境、走廊环境布置、区域布置进行了细致地观察，并围绕主题氛围、教育价值、适宜性、幼儿主体性、对话互动性、美感布局性、特色创新等方面提出了指导性意见，使之对环境的创设如何更有效地促进幼儿发展，有了更深的理解和思考；李主任针对幼儿园各种材料的撰写与档案管理方面和相关负责人作了相应的对接工作，使之幼儿园的各项工作更加规范科学化。

中午大兴沟镇特色民族幼儿园的教师们来园进行了参观交流。科研副主任李娜认真介绍了环境创设的基本情况，设计意图，材料提供，制作过程等，欣赏着精致小巧的朝鲜族作品摆饰，各具特色的班级环境，丰富多彩的区域环境创设，与孩子互动的主题墙，利用废旧制作的教玩具等等，深深地吸引着参观的教师们，还分享了一系列成熟的宝贵经验，并不断用相机记录下一个个精彩的画面。整个过程中，两个园的教师们进行了详细交流，对帮扶园老师们感兴趣、关注的问题也给予了耐心的解答。同时，该园向帮扶园捐赠了玩教具、区域材料，为进一步改善帮扶园条件起到了雪中送炭的作用，更是寄托着一幼对帮扶园的孩子们的重视和关爱。　

本次活动中一幼在促进自身发展的同时，发挥和彰显了示范性幼儿园的引领、带动、督促作用，通过接待参观、手拉手结对等多种形式做到以点带面，促进幼儿园的共同和谐发展，让乡镇幼儿园的孩子也能享受到更好的学前教育。真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的目的。（文图/金丹）