家园共育是幼儿园教育工作中的一项重要工作，是促进幼儿身心健康发展的重要途径。为了让家长真正了解、积极参加幼儿园工作，为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，创设和谐的教学环境，使家园共育工作更有效地开展，3月10日下午，汪清一幼召开了全园家长会议。

小班针对新生多，家长和孩子对幼儿园的情况还不太了解，三个班级教师分别从幼儿园一日活动安排、生活卫生习惯养成、自理能力培养等方面进行讲解，并告知家长需要配合的事宜，让家长做到有目的地指导和帮助幼儿；中班老师就本班学期教学目标和内容、各类活动的开展以及家园共育等方面向家长们做了详细的汇报，并在教师对幼儿全面分析的基础上，根据幼儿发展及一日生活、学习情况，针对本班幼儿特点及共性问题与家长进行了互动与探讨。针对幼儿习惯养成、常规培养、家园共育、卫生保健等方面与家长互动探讨，在教育方式上与家长达成共识；大班教师结合自身的教育教学经验，以“幼小衔接”为主题，详细阐述了幼儿园与小学的不同以及在幼小衔接过程中出现的“小学化倾向”带来的不良影响，教师们分别从生活习惯、学习习惯、心理情绪等方面进行了说明，帮助家长们在循序渐进中做好幼儿入学前的准备工作。　

家长会议在和谐融洽的气氛中圆满结束。本次家长会议让家长和老师之间的距离更近了，增进了彼此的情感。相信通过本次会议幼儿园和家长一定会配合一致，形成教育合力，共同为幼儿的健康成长而努力。（文图/金丹）