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六年一班  李昊航

在习大大系列讲话中，用过许多典故，这些典故既有古代典籍中的文句、古人说过的话、诗句、有俗话、谚语。习大大使用起来这些典故轻松自如，而且恰当贴切、具有极强的说服力和感染力，不但体现他话语中包含的文化底蕴，而且展现出极高的用典艺术。在这些引用的典故中，让我感触最深的就是“苟日新，日日新，又日新。”

在一个晚上，我正看着新闻联播。当播报到纪念孔子诞辰国际学术研讨会暨国际儒学联合会开幕式上的话语时，习大大说了这句话∶“苟日新，日日新，又日新。”我当时并不理解这句话的意思，直到我们学习“语文园地”时，孙老师给我们详细地讲解了这句话的出处以及具体意思。它的出处是商朝开国君主成汤刻在澡盆上的警词，用来激励自己自强不息，创新不已。文中三个“新”字，本义是指洗澡除去肌肤上的污垢，使身体焕然一新，在这里引申为精神上的改变，因此，这句话的意思是：如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新。孙老师给我们讲解完这句话的意思后还让我们沿着这句话想开去。于是，我试着体会习大大引用这些典故的原因，以及在我的日常生活中哪些事情是可以借鉴引用这个典故的。

记得我们有次写作文，要写对于一个事情的观点时，很多同学一看到这个题目就“傻眼”了，不知到该怎么写。孙老师就给我们上了一堂有趣的辩论课，让班级的学生投票表决分为“不可以看手机”和“可以看手机”的辩论。在辩论的过程之中我们都豁然开朗，同学们个个都成了“卧龙凤雏”。辩论会结束后，孙老师问我们：“同学们，知道这篇作文怎么写了吗？”同学们异口同声地说道：“我们会了。”

“时不我待，我们怎能不思进取、坐享其成？”2022年的春节，新冠病毒在祖国各地肆虐。因为疫情，我们也没有办法正常开学。于是，“停课不停学”就这样开始了。我们可以通过钉钉和人人通空间学习知识。说实话，我感觉很新鲜，相隔千里也可以直接和老师对话，可以学习新的知识。我看着抗疫宣传片，看着那些冒着生命危险为我们的安全而奋斗的白衣天使们。我下定决心不能松懈自己对学习的热爱。习大大，引用这个典故的目的，也是希望我们祖国的未来能够珍惜现在的时光，努力、认真地学习好知识，用知识来保卫我们的家乡，我们的祖国。

“苟日新，日日新，又日新。”这句三千六百多年前的古语，是中华民族创新精神的最好代言词即使是在在新时代依就能焕发出智慧的光辉。

以后我还要跟着习大大学习用经典，让智慧的光辉点亮人生。