为了适应信息化时代的教育需求，提升教师的专业素养和技术应用能力，2024年10月15日，汪清二小根据上级要求，组织了一场AI技术在线培训。此次培训围绕生成式人工智能对课堂教学的变革影响、AI技术赋能教学教研的全方位变革以及人工智能大模型在教育场景中的应用三大主题展开，吸引了众多教师的积极参与。

上午，教师们聆听了首都师范大学教授孙众《生成式人工智能对课堂教学变革影响》的专题讲座。讲座中，专家详细阐述了生成式人工智能的发展历程，以及其在教育领域的应用前景。特别强调了生成式人工智能不仅能够实现海量记忆和意义理解等低阶认知目标，还能较好地完成逻辑分析、作品评价、内容创造等高阶认知目标，为课堂教学带来了全新的挑战和机遇。

紧接着，专家叶子初老师为大家带来了主题为《AI技术赋能教学教研的全方位变革》的分享。叶子初老师向大家介绍了AI赋能精准教学教研模式，及AI在“‘教—学—评’一致性”的教学教研实施过程中如何促进教师能力的提升等内容。让教师们感受到了AI技术为教学带来的便捷和高效，也更加期待在未来的教学中能够充分利用这一技术工具，提升教学效果。

在下午的培训中，教师们又聚焦到了孙佳慧老师带来的《人工智能大模型在教育场景中的应用》。讲座中，孙老师介绍了AI大模型在个性化教学、智能评估与反馈以及教育资源整合等方面的具体应用。教师们纷纷表示，AI大模型的应用不仅为教学带来了全新的方法和手段，也为教育公平和教育质量的提升提供了有力支持。

培训结束后，教师们纷纷表示受益匪浅。他们认为，此次培训不仅让他们对AI技术有了更深入的了解，也让他们更加明确了未来教学的改革方向和目标。他们表示，将积极运用所学知识和技能，推动信息技术与教育教学的深度融合，为学生提供更加优质、高效的教育服务。我们相信，在未来的日子里，随着AI技术的不断发展和普及，我们的教育将迎来更加美好的明天。

（作者/李桂兰  摄影/孙成郁）